校園外賣平臺(tái)到底賺不賺錢?年輕人應(yīng)不應(yīng)該來(lái)闖一闖?
發(fā)表時(shí)間:2023-03-16 ?? 閱讀:848次 ?? 作者:匯優(yōu)通如如
當(dāng)代大學(xué)生喜歡點(diǎn)外賣,這是一個(gè)毋庸置疑的事實(shí),有需求的地方就會(huì)有市場(chǎng)、有痛點(diǎn)、有商機(jī),那么校園外賣平臺(tái)的出現(xiàn)也就是順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的。很多人想要趁著疫情結(jié)束的東風(fēng),加入這個(gè)市場(chǎng),但是心中肯定會(huì)有不少疑問(wèn),校園外賣平臺(tái)真的賺錢嗎?校園外賣平臺(tái)到底應(yīng)該怎么做?
一、校園外賣平臺(tái)賺錢嗎?
如果你能掌握了以下這幾點(diǎn),那自然是賺錢的。
1、訂單抽傭——所有入駐平臺(tái)的校園周邊餐飲商家、便利店、甜品店、花店等店家都是需要付出一定金額的合作費(fèi),這部分費(fèi)用會(huì)以抽傭的形式體現(xiàn)在每一筆訂單中。只要商家持續(xù)的接單出單,外賣平臺(tái)就會(huì)持續(xù)產(chǎn)生收益。
2、熱銷產(chǎn)品推薦位——大部分外賣平臺(tái)系統(tǒng)提供商都會(huì)在校園外賣跑腿系統(tǒng)設(shè)置以下幾個(gè)推薦位:首頁(yè)輪播圖、開屏廣告、特賣推薦、專區(qū)展示等位置,用于快速向點(diǎn)餐同學(xué)傳遞當(dāng)日活動(dòng)餐品。這些位置一般在顯眼的地方,收獲的關(guān)注和流量也是很高的,因此,商家為了提高店鋪出單率,也會(huì)適當(dāng)?shù)目紤]搶占熱門推薦位。這樣外賣平臺(tái)也能獲取廣告收入,同學(xué)們也能享受到性價(jià)比較高的餐品,當(dāng)然這個(gè)也是需要人為把控參與商家的餐品質(zhì)量的,不能因?yàn)樯碳页隋X,就不考慮點(diǎn)餐同學(xué)們的用餐體驗(yàn)。
3、配送團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量——除了商家和同學(xué),配送團(tuán)隊(duì)也是決定成敗的關(guān)鍵一環(huán),不負(fù)責(zé)任的配送團(tuán)隊(duì)送錯(cuò)餐、送漏餐、送晚了餐都會(huì)讓同學(xué)們對(duì)這個(gè)校園外賣平臺(tái)失去信心和耐心。因此配送團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量也是成功的關(guān)鍵。
除此之外,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也一直是受到學(xué)校、社會(huì)等各方面所支持的,若是在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)做校園外賣平臺(tái),還可以嘗試去申報(bào)學(xué)校的各種創(chuàng)業(yè)基金、大創(chuàng)項(xiàng)目以獲取更多資金的。
二、校園外賣系統(tǒng)需要具備哪些功能?
1、完善的點(diǎn)餐系統(tǒng),合理的發(fā)單規(guī)則
如果要做一個(gè)能支撐點(diǎn)單、接單、派單、配送等外賣基礎(chǔ)功能的校園外賣系統(tǒng),都是對(duì)在校大學(xué)生的一個(gè)考驗(yàn),因此,部分校園外賣是通過(guò)普通的聊天群溝通完成的,缺乏后臺(tái)的支持,使得訂單狀態(tài)不能及時(shí)更新,商家、用戶都不知道訂單的具體情況,就跟開盲盒一樣,充滿未知感。這其實(shí)很不方便,用戶也無(wú)法獲得好的使用體驗(yàn)。而選擇一個(gè)完善的校園外賣系統(tǒng),直接關(guān)聯(lián)客戶端、商戶端、騎手端和總后臺(tái),使每一筆訂單都在掌控之中,讓商家能知道訂單的配送情況,確保每次點(diǎn)餐都能給同學(xué)們帶來(lái)滿意的結(jié)果。
2、商家與騎手的管理
有些校園外賣平臺(tái)沒(méi)有統(tǒng)一的商家管理規(guī)則,餐品質(zhì)量參差不齊,沒(méi)有統(tǒng)一的騎手配送規(guī)則和獎(jiǎng)懲機(jī)制,使得配送騎手的責(zé)任感很弱,機(jī)械化的完成配送任務(wù)。而匯優(yōu)通校園跑腿系統(tǒng)在這方面有專門的管控機(jī)制,也有這方面的運(yùn)營(yíng)支持,會(huì)指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者如何做到平臺(tái)的搭建和推廣、商家騎手和客戶關(guān)系的維護(hù)、騎手團(tuán)隊(duì)的組建管理和獎(jiǎng)懲制度。
3、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與訂單報(bào)表
沒(méi)有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的系統(tǒng)不是一個(gè)好的系統(tǒng),如果所有的收益、分潤(rùn)都需要手動(dòng)計(jì)算,那么這樣的合作方式也是不長(zhǎng)久的,因?yàn)樯婕暗慕巧唷⑿璺峙涞睦麧?rùn)也雜亂。還有就是大多數(shù)校園外賣的配送員是大學(xué)生勤工儉學(xué)的兼職同學(xué),他們兼顧學(xué)習(xí)和工作是非常不容易的,沒(méi)有一個(gè)及時(shí)、明確的分潤(rùn)系統(tǒng),他們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候也沒(méi)法專心與投入。
三、校園外賣平臺(tái)該怎么做?
很簡(jiǎn)單,先選擇一個(gè)靠譜的校園外賣配送系統(tǒng)吧!匯優(yōu)通Saas一體化生活服務(wù)平臺(tái)自帶豐富完整的外賣及跑腿功能,致力于為校園創(chuàng)業(yè)者解決第一道難題,匯優(yōu)通校園外賣系統(tǒng)擁有預(yù)約點(diǎn)餐、及時(shí)點(diǎn)餐、自提+配送上門、代取代送等功能,商家入駐沒(méi)有形式限制,只要你能搞定商家,你就能邀請(qǐng)他們加入。符合主流模式的下單流程,符合商家習(xí)慣的出餐流程,大大降低入門難度,讓商家更快上手,助力創(chuàng)業(yè)者打造屬于校園的“外賣平臺(tái)”。
校園外賣平臺(tái)賺錢嗎?看了這篇文章,你的心中有答案了嗎?
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