校園作為青年人聚集的場所，具有一定的特殊性，學(xué)生作為校園中的一員，在校期間運營外賣平臺具有一定的優(yōu)勢，但也有一定的劣勢。

　　優(yōu)勢

　　學(xué)生團隊更了解目標(biāo)用戶的需求和偏好，可以針對性地進行運營、推廣和服務(wù)，靈活地應(yīng)對市場變化和用戶需求，快速調(diào)整運營策略和服務(wù)模式。　　學(xué)生團隊的運營成本更低，在人力、資金、場地等方面都具有很大的優(yōu)勢，學(xué)生在校期間做外賣平臺，學(xué)校也會給予一定的支持與幫助，可以省去很多不必要的麻煩，降低運營難度。

　　劣勢

　　雖然學(xué)生很有想法，但是學(xué)生團隊缺乏運營和管理經(jīng)驗，可能會出現(xiàn)一些問題和挑戰(zhàn)，而且學(xué)生團隊的人力資源和經(jīng)營資金有限，難以應(yīng)對高峰期的配送和客服需求，因此，需要一個成熟的系統(tǒng)來搭建外賣平臺，為用戶提良好地訂餐體驗。